伴着清晨的鸟叫，我缓步踏进校园。天空微微泛红的朝霞是那么温柔，畅快呼吸着露水气息的我倍感幸福。哒哒哒哒……住读生们从寝室跑进教学楼脚步声

熟悉而又清脆，也将我的思绪带回到 2022 年 10.1 小长假返校后的一个周五。

封控

教室广播响起了音乐 ，还没来得及起身的我们被匆匆忙忙跑进来的班主任叫住了：“大家全部坐着，安静！现在宣布一件事！”

老师扶了扶眼镜，轻吸了一口气，用凝重的声音宣布道：“从今天开始，家长的探视要停止了，武汉市拉起疫情防控警报，所有孩子在要么选择在校学习本周末不回家，要么选择回家后，开始接受网课，回校时间不确定！”“啊！！……”班级瞬间炸开了锅。怎么了？出什么事了？我们有些恐慌的看着老师，同学们有的议论，有的叫嚣，还有的不知所措的发出嘤嘤声……，我看着老师紧蹙着眉头，额头和鼻尖已经慢慢渗出细细的汗珠，“安静安静！不要吵！这件事我已经下发至家长群，家长们会为你们做出正确的决定的！”

完蛋了！我内心求救着，因为我知道，我爸妈一定会让我留校的，他们只在乎我能考多少分，我几乎绝望了，室友拉了拉我，问我是否会回家，我苦笑了一下，说：“放心吧，我会和学校共存亡。”室友点了点头，轻咬着嘴唇，因为他也清楚他回不了家，我们这群被送来住读的孩子们，多半是因为家长很忙，没有过多的时间来陪着我们，这一封控，我们更是一群被遗弃的孩子了。乱哄哄的教室，老师们的手机不停响着，都是家长打给孩子的，同学们议论纷纷，回家和不回家这个话题变得格外复杂。

陪伴

起床了！教官洪亮的喊叫声把我们从睡梦中惊醒，天色微亮，时间 6:20，我努力的睁开眼睛，大家匆忙洗漱开始下楼晨跑。虽已进入金秋 10 月，但天气并不凉爽，跑了几步就大汗淋漓，咦？一个熟悉的身影出现在我的视线中，那不是我们班主任吗？只见他顶着一个鸟窝头，加入了我们班的队伍，从他不修边幅的样子，我判断出他也刚起床，还没来得及洗漱，哈哈，忽然好想笑，平时的班主任虽然不善言辞有些笨拙，但每天都是整整齐齐的，今早的样子反差真大，咦？难道他也没有回家？！我内心颤动了一下，又偷偷撇了他一眼。他跟在队伍最后，默默陪着我们跑圈，全程没有说话，只是用目光守护着我们班没有回家的孩子们。这个清晨，大家都格外安静，15 分钟的晨跑虽然没有言语，却又像交流了很多很多，同学的目光都紧随着老师，操场中央站满各科老师和校领导，他们没有谈话，都关爱地注视着浩浩荡荡的长跑队伍，这次没有人闹、没有人请假，空气中只有喘气声和彼此心灵的碰撞。

抗衡

俗话说得好，哪里有压迫，哪里就有反抗。被封在学校的学生就是一群难管控的猴子，精力充沛且叛逆！我清楚记得封控期间差不多每堂课都有一半的时间在用来管理课堂纪律，因为总有那么些个不服管的～不满意被遗弃的和内心焦虑愤怒的人。

“小艺同学！你出来一下！”班主任忍无可忍的打断了英语老师的课，把不停和老师唱双簧的同学叫了出去，整个课堂已经被带头起哄的小艺同学闹的无法继续了，授课老师情绪完全被破坏，同学们有的笑，有的跟着起哄，有的则冷眼旁观。大家目送着老师和小艺的离开，显然，这堂课已经无法继续下去了。

办公室里，小艺和老师面对面坐着，“你知道这种行为是在放弃你自己吗？你在用诋毁自己的方式来让老师们放弃你！你知道校规校纪吗！这样会被开除的…”“你让我回去啊！你打电话啊！”小艺打断了班主任的训话，他愤怒的瞪着班主任，班主任停顿了片刻，扶了扶眼镜，答道：“你是我们班的一份子，我们是个整体，你记住！我不会放弃我的每一个学生！因为每个孩子都是一颗种子，每颗种子都有属于自己的生长方式”小艺横着眼睛不看老师，他涨红的脸在宣示着主权和诉求。“你让他们来接我！”沉默片刻，小艺发话了。老师依然常态，不紧不慢的回复到：“只要你认真听课，能在考试中过关，我就让你回家上网课！否则你不能回家，因为你的学业无法得到保障。今天的谈话就到这里，你做到了，我也会兑现我的承诺！”老师带着小艺离开了办公室，我们这群偷偷跟着看热闹的人也一拥而散。课间的走廊不断传出同学们的叫嚷，看来控制不住的不止我们这个班，同学们将悲伤和愤怒写在厕所的墙上，书本里，作业本里……只见心理老师办公室不停有孩子进进出出。校医室那里也在不断有被送去测量体温的学生。我闷头穿梭于走廊，忽然一双大手摸在我头上，抬头一看，是教导主任！他笑着说：“孩子，还好吧！加油啊，从你入校我就觉得你很不错呢！这次封校可是大家努力赶上去的好机会啊！”他依旧和蔼，依旧对每个孩子充满信心，可是此刻的我，却在挣扎的边缘。不知是出于紧张还是怎么的，我的体温一直在预警的边缘。每天下午脸都通红通红的，校医也注意到了我的异常，安慰我没事的，并要求我每天中午和晚上都去测量一次体温。

“需要回家吗？”班主任小声问道“如果不能坚持，老师不怪你，也相信你能认真对待网课。”回家！我的确无数次想过！我也羡慕那些每天手抱 ipad，边游戏边上课的朋友们，我也幻想过能每天和他们一起打排位……但，我不能！眼中闪过的一丝憧憬立刻被止住了，“不

需要的！老师我吃点药就好了，我妈给我带了药，我有鼻咽炎，可能炎症犯了。”我轻松的答着，因为我知道，班主任不希望我们班的孩子一个个回家，他比我们任何人都更在乎我们的成绩，但他也很怕我们生病，因为在他眼里，我们还是孩子，是一群正在长身体，需要充足的爱来维护的孩子。就算家长不联系我们，他也要时刻陪伴着我们，我们不仅是他的学生，更是他的家人。

顺应

34 天了，我们在学校整整34天了，期间学校为了舒缓大家焦虑的情绪，把上课时间推迟到 8 点；为了让学生们开心积极组织了篮球赛，课外兴趣班；为了丰富大家的生活特别允许了使用教室多媒体观看电影，听音乐；食堂也丰富了菜品，尽管这期间供菜难度很大，白沙洲菜市场都封闭了。学习虽然紧张，却未曾枯燥，小小的校园成了我们的世界，外面的世界怎样了我们不太清楚，只知道每天都能听到有同学说自己的家被封控了，所在的区静默了……这些消息虽然悲哀，却未曾影响到我们的生活，我们依旧每天学习、写作业、等待测试，班级排名，校级排名，单科排名都未曾停止，每个班集体在这一个多月里都变得更加紧密，班主任成了我们的知心朋友，为了帮助我们进步，他调整了班级座位，分成学习小组，每天上课我们都可以共同讨论题目，那些和家长不敢说的话，我们都敢和班主任讲，他也经常和我们交心，不得不说我们信任他，因为他会为我们自身的利益考虑，同时，他也不像家长那么急于看到每天的成绩。他总说：学习是个漫长的过程，也是伴随一生的过程；学习的重点不在于检验，而在于你的付出，他教会你面对困难时如何找到突破口；教会你如何收集，归纳所学的知识；教会你面对瓶颈时不轻言放弃，独立思考。

这 40 天里，主动退出的同学很少，多半是因为生病才不得不离开，教室多媒体每天都网络共享，我们依然可以在屏幕上见面，大家还是那么活泼，这就是我们班的特色吧，调皮活跃且思维跳跃。这一个多月我们长高了变瘦了，老师也瘦了，瘦到原本合身的衣服都宽大了，陪着同学们一起剪的西瓜头让他看起来也像个学生，他和我们更接近了。

战役的终结

“嗨，你怎么了？我跟你说了半天话了，你听到了吗？同桌摇了摇我，我回过神来，头嗡嗡的响，“你说什么，我刚才有点懵。”我揉了揉眼睛，让自己清醒一下，“我陪你去找校医吧，你脸好红”同桌收拾好书本，把我拉起来往校医处走，我脚踩棉花，跟着去了，校医室门口排着队，好多同学，各个年级的都有，不知道排了多久到我了，一量体温 39.8℃，“孩子，你要回家了！我给你开点药，你先吃着，让老师通知你家长赶紧来接啊！”校医给我拿着药，也轻声咳嗽着“老师，你怎么了？”我问道“没事没事，把口罩带好，记得洗手，老师没事！快回寝室清理东西。”我看得出校医也很不舒服，在撑着给我们看病，是啊，每个不舒服的同学都会来这里看病，在这里工作的人员，是最危险的。看得出她很为我们生病的孩子担忧，甚至忘记了自己也病了。我拿着她开的单子一脚深一脚浅的走回教室，班主任立马过来摸了摸我的头，安慰我没事的，不要担心，但此刻我担心的不是身体，而是自己不得不离开这个集体了，我真是不甘心，坚持了 61 天了，此刻回家太可惜了，但我不能影响到其他同学，在和伙伴们寒暄了几句后，我收拾好书本，走向了寝室，寝室那头，生活老师已经细心的帮我收拾好了行李，帮我一起搬到了校门口。目送老师们离开，我内心是不舍得，这是我们一起战斗的地方，我真希望自己能坚持下去。在等待妈妈来接的过程，我偷偷数着封闭在这里学习的天数，61 天，就是这 61 天改变了我们这群娇生惯养的孩子，让我们学会了自己独立生活，独立面对自己所犯下的错误，也体会到了集体的荣誉和力量。要是没有这股强大的力量，我撑不到两个月，可能这就是我的极限，毕竟这是我第一次离家这么久。

回到家中，得知学校应教育局要求于当晚全体放假了，学校的抗新冠疫情之战于 12 月6 日宣告结束，我舒了口气，终于没有落下课程！我也算是胜利了！终于可以闭上眼睛安心睡一会儿了，这个整整两个月学习的紧张感在这一刻算是全部放下了。

现如今我正坐在熟悉的座位上，拿出课本准备晨读。回望抗新冠疫情期间国家和社会团体所做的决策和方案都将成为历史，被载入人类史册！这是近代史中，中国政府为抗击病毒传播付出的最昂贵的一次战役，历时两年。国家在病毒危害性最大的时候为我们筑起了高墙，挡住了致命的袭击；我的学校为保障我们的学习质量，关闭了校门，维护了大家线下教学的权益。民间每个团体和每所机构的付出都印入我们这一代的眼帘，刻在了我们的心里。取下口罩的我，微微笑着，面对升起的太阳轻轻说了句：谢谢你，我的祖国；谢谢你，我的校园。

点评：本文运用小标题式的形式写作，使行文条理清楚，书写字数较多，说明语言能力强，能把所想内容通过语言文字表达出来。

指导老师  孙亚兰